نویسنده در این کتاب، به نقد و تفسیر اندیشه های «پی یر بوردیو» (1930ـ2002م) جامعه شناس فرانسوی، پرداخته است. در این مسیر نخست، به خصوصیات فکری نویسنده اشاره شده و سپس بستر تاریخی و نظری تأثیرگذار به کار و دیدگاه های جامعه شناختی وی بررسی گردیده است. آن گاه، به بررسی مفاهیم اصلی بوردیو که برای تبیین مبانی کارکرد جامعه و کردارهای عاملان آن به کار گرفته می شده، پرداخته شده است. در این مقال به اندیشه های مارکسیستی ایشان نیز اشاره شده است. در پایان کتاب با تکیه بر اندیشه های بوردیو مفاهیم فرهنگ و مدرسه و نیز مضامین مطرح شده توسط نویسندگانی که از وی پیروی می کنند، نقد و بررسی شده است.