نوشته حاضر با هدف معرفی اجمالی مهم‌ترین نکات مورد بحث در دانش معنی‌شناسی و به شیوه درسنامه تدوین گردیده است .در فصل نخست، تعریفی از معنی‌شناسی به دست داده شده است .آنچه در این فصل آمده مبتنی بر سنتی است که تاکنون در معنی‌شناسی بدان توجه شده‌است .فصل دوم به دو حوزه عمده “مطالعه معنی”، یعنی “مطالعه دلالت برون زبانی یا دلالت مصداقی “و “مطالعه دلالت درون زبانی یا دلالت مفهومی “اختصاص یافته است .فصل سوم کتاب مربوط به بحث درباره زبان و اندیشه و رابطه این دو نسبت به یک دیگر است .مباحث فصل چهارم درباره روابط مفهومی و معرفی انواع آن است .در این فصل صرفا به روابط مفهومی در سطح “واژگان زبان “توجه شده و طرح روابط معنایی در سطح “جمله “در فصل پنجم مطرح گردیده است .در این فصل، رابطه مفهوم جمله با روابط مفهومی و مصداق‌های جهان خارج، تشریح می‌شود .فصل ششم به بحث درباره معنی‌شناسی کاربردی اختصاص یافته است .نویسنده در این فصل، ضمن معرفی بافت برونی زبان یا بافت موقعیتی، به شاخص‌ها، جایگزین‌ها، شناخت‌ها و بافت در گفت و گو اشارتی نموده است .فصل هفتم به حوزه‌های معنایی و معرفی آرای طراحان این فرضیه مربوط می‌شود که طی آن حوزه‌های معنایی از دو منظر “در زمانی “و “همزمانی “بررسی می‌گردد . مطالب فصل هشتم به اختصار درباره مسئله دلالت چندگانه است که در آن به تمایز میان ابهام و ایهام، نیز گونه‌های ابهام و سطوح تحلیل آن اشاره شده است .مطالب فصل نهم و دهم درباره دو فرآیند “هم‌نشینی معنایی “و “جانشینی معنایی “است .در فصل یازدهم به فرضیه “طرح مولفه‌های معنایی “اشاره شده است .مطالب فصل دوازدهم شامل معرفی اجمالی “معنی‌شناسی منطقی “است و در فصل سیزدهم نیز نکاتی درباره “معنی‌شناسی شناختی “ذکر گردیده است .نویسنده در این دو فصل به دو رهیافت در مطالعه معنی برای آنان که دلالت مصداقی را مبنای کار قرار داده اشاره نموده است .در پایان هر فصل، منابعی برای مطالعه بیشتر ذکر گردیده ضمن آن که “کتابنامه “و نمایه در انتهای کتاب درج گردیده است .