کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به ارزش 2 واحد تدوین شده است .در فصل نخست ذیل “کلیات “برخی مفاهیم برنامه ریزی نظیر :آموزش و پرورش، برنامه ریزی آموزشی، نظریه های برنامه ریزی، توسعه اقتصادی، شاخص های توسعه و نقش آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی بیان می شود . فصل دوم مشتمل است بر :تاریخچه و پیشینه برنامه ریزی آموزشی در اتحاد جماهیر شوروی سابق، اروپای غربی و کشورهای در حال توسعه، نقش یونسکو و سایر سازمان های بین المللی در گسترش برنامه ریزی آموزشی، و تاریخچه برنامه ریزی آموزشی در ایران . عناوین فصل های بعدی بدین قرار است” :روش تهیه و تدوین برنامه”، “برنامه ریزی آموزشی در سطح کلان”، “برنامه ریزی آموزشی در سطح خرد و موسسه”، “اصول برنامه ریزی آموزشی “و “الگوهای برنامه ریزی آموزشی .”