در تئوری انتخاب رفتار انسان ها برای دستیابی به یکی از تصاویر دنیای مطلوب شکل می گیرد. از نگاه «ویلیام گلسر» که پایه گذار «مدرسه کیفی بر اساس تئوری انتخاب» است در مدرسه کیفی باید برنامه ریزی ها و رفتارها به گونه ای باشد که همه دانش آموزان بتوانند به سطحی از کیفیت و شایستگی دست یابند. در این کتاب چهار مفهوم «تئوری انتخاب»، «واقعیت درمانی»، «مدیریت راهبرانه» و «مدرسه کیفی» توضیح داده می شود. در بخش مدرسه کیفی از کتاب با معیارهای این مدرسه و نحوه فعالیت آن ضمن مشارکت دادن والدین در امور مدرسه آشنا می شوید. این کتاب شامل کاربرگ هایی برای استفاده در تمام دوره های رسمی واقعیت درمانی است.