در این کتاب بیان می شود که برخلاف برنامه های سنتی آموزش مهارت های اجتماعی، برنامه مداخله کفایت اجتماعی (SCIP)، به منظور بهبود ناتوانی های ادراکی و یکپارچه سازی کودکان، نتایج حاصل از مطالعات اخیر در حوزه نوروسایکولوژی و رشته نمایش خلاق را با هم ترکیب کرده است. این برنامه، به منظور ارضای آن دسته از نیازهای کودکان با طیف اُتیسم و اختلالات مرتبط، که هدفشان سازگاری با دنیای اجتماعی خویش است، رویکردی مبتکرانه و چند حسی را پیشنهاد می کند. با ترکیب کردن مباحث نظری و راهبردهای درمانی در یک بافت گروهی، فعالیت های مداخله می تواند ابزاری قدرتمند و درگیرکننده برای ارتقای تغییر در زندگی کودکان با ناتوانی های اجتماعی باشد. نکته قابل توجه این است که، SCIP یک برنامه مداخله 16 جلسه ای مبتنی بر فعالیت های نمایش خلاق است و مجموعه ای از فعالیت های نمایشی را به اجرا می گذارد که برای کودکان با دامنه سنی 8 تا 14 سال دارای اختلال طیف اُتیسم و اختلالات مرتبط به آن تدوین شده است.