کتاب حاضر با تکیه بر تجارب چندین ساله نویسنده و با ویژگی های یک کتاب درسی خوب نوشته شده تا آموختن آن برای دانشجویان آسان شود و جامعه را برای داشتن آموزش و پرورشی مطلوب تر و مدارس بهتر یاری کند. نویسنده مطالب اساسی روانشناسی تربیتی از منابع معتبر را با یافته های کاربردی آن در تعلیم و تربیت ترکیب کرده تا فرایند یادگیری و عوامل مؤثر در بهبود وضع تحصیلی و پیشرفت درسی را به شیوایی بیان کند.