مولف در این کتاب نخست به دوره های رشد و تکامل درک دینی کودکان و ویژگی های آن اشاره می کند ;سپس رهنمودهایی در زمینه آموزش معارف اسلامی ـ به کودکان پنج تا دوازده سال ـ فراهم می آورد .برخی مباحث کتاب عبارت اند از :((مراحل رشد و تکامل))، ((تعلیم و تربیت بدنی در سخنان معصومین (ع)))، ((آموزش دینی و وظایف اساسی آن))، ((نقش معلم و ویژگی های او در تعلیم و تربیت دینی))، ((شیوه آموزش مفهوم دین))، ((شیوه آموزش دیگر ادیان)) و ((شیوه های آموزش اخلاق)) .