در بخش اول این کتاب، مهارت های مشاهده، برقراری ارتباط، طبقه بندی، اندازه گیری، استنباط و پیش بینی، همراه با تمریناتی چند، تشریح می شود و در بخش دوم مهارت هایی بررسی می گردد که بر اساس آنها معلمان و دانش آموزان باید فعالیت های علمی را در مدرسه و خانه طراحی و اجرا نمایند .در قسمت های مختلف کتاب از معلمان خواسته می شود که آموخته های خود را در برنامه های درسی به کار برند .