هر کسی می‌تواند نمایش اجرا کند. هر کسی می‌تواند بداهه‌سازی کند. هر کس که بخواهد می‌تواند در تئاتر بازی کند و قادر به آموختن قواعد صحنه باشد. ما بیشتر از طریق تجربه کردن می‌آموزیم، نه از آن چه دیگران به ما آموزش می‌دهند. تجربه کردن، عمیق شدن و نفوذ کردن در محیط است با تمام وجود و در تمامی سطوح فکری، جسمی و شهودی. هرچند عمدتاً اساسی‌ترین این‌ها برای یادگیری یعنی جنبة شهودی، نادیده گرفته می‌شود. کتاب ترجمه شدة حاضر دارای سه بخش اصلی است: در بخش نخست به نظریه‌ها و اصول تدریس و کارگردانی تئاتر پرداخته شده است. در بخش دوّم، فهرستی از تمرین‌ها و بازی‌های کارگاهی ارائه شده و در آخر، توضیحات و تفاسیر ویژه‌ای در خصوص تئاتر کودکان و کارگردانی نمایش‌های اجتماعی مطرح گردیده است.