کتاب حاضر در زمینه بهبود مهارت های گفتار و خوردن کودکان اتیستیک تألیف شده است. این اختلال برای خانواده و کودک هزینه بر و طاقت فرسا است. این کتاب به عنوان منبع پایه برای طرح کار و برنامه درمان برای کودکان در خانه و مدرسه کاربرد دارد. مؤلف در این اثر علاوه بر ارائه تمرین های کاردی، یک سیستم آموزشی استاندارد را نیز برای مراکز و مدارس اتیسم معرفی می کند. این کتاب مطالبی درباره وضعیت و حالت های مرتبط با اختلالات طیف اتیسم، ارزیابی رشد دهانی حرکتی، درمان و محیط درمان، کاربرد درمان در برنامه های روزانه و درمان های تکمیلی ارائه می کند.