کتاب حاضر از معدود کتاب‌هایی است که در آن به موضوعات و برنامه‌های مربوط به تربیت‌بدنی کودکان کم‌توان ذهنی پرداخته شده است. مؤلف در فصل اول کتاب، ضمن بررسی اختلالات و مشکلاتی که معمولاً در کنار کم‌توانی ذهنی بر فرد تأثیر می‌گذارد، فعالیت‌های بدنی خاص، با توجه به اختلال مربوطه را ارائه کرده است. در فصول دوم، سوم و چهارم ضمن طرح مباحث نظری برنامه‌ریزی، عادی‌سازی و اجرای برنامه‌های تربیت‌بدنی، جنبه‌های کاربردی آن را نیز ذکر کرده است. در فصول پنجم، ششم و هفتم نیز به ترتیب تربیت‌بدنی برای شیرخواران و نوپایان، کودکان پیش‌دبستانی و دبستانی به لحاظ نظری و کاربردی را مورد بحث قرار داده است.