کتاب حاضر، چهارمین دفتر از مجموعه «داستان های فکری برای کودکان ایرانی» است. در این مجموعه تلاش شده تا داستان هایی از آثار و مفاخر گذشته فرهنگی کشور برای کودکان بازسازی شود. این داستان ها با هدف ایجاد زمینه برای بحث های فلسفی و طرح مشکلات موجود جامعه برای کودکان تدوین شده است. به این منظور با توجه به بازخوردهای حاصل از اجرای داستان ها در کلاس، علاوه بر ساده سازی متون نظم و نثر فارسی، در محتوا یا پایان بندی برخی از داستان ها، تلخیص و تغییراتی ایجاد شده است. در ابتدای اثر نیز چگونگی استفاده از کتاب و نحوه اجرای کار فلسفی در کلاس درس بیان شده است.