این اثر با معرفی و نقد کتاب های روش تحقیق در رشته ی تاریخ اثر خود را شروع می نماید؛ و با پرداختن به مفاهیم کلیدی در قلمرو تاریخ شناسی، موضوع و فایده علم تاریخ را برای خواننده بازگو می نماید. در ادامه تاریخ شناسی و رابطه ی این علم را با علوم دیگری در بخش محتوایی بخش دوم و سوم، تغییرات رویکرد و مباحث جدید را برای رویکردهای اخلاقی در حرفه ی تاریخ پژوهی را نیز موردپژوهش قرار می دهد. مؤلف این اثر با تغییر شکل و ساختار در مباحث خصوصاً در ویراست جدید کوشیده تا این اثر را به یک اثر آموزشی مبدل نماید. اثر در 4 بخش تدوین شده است که هرکدام از ویژگی خاصی برخوردار است. داشتن یک رویکرد شخصی و پیوستگی مطالب در روش پژوهش تاریخ شناسی در این اثر می تواند یک نقطه قوت برای این اثر بشمار رود.