کتاب حاضر، دومین کتاب از سلسله کتاب های «شخصیت های رنگی» است که در آن مؤلف سعی نموده است مطالبی را در هشت فصل در رابطه با انواع فراگیران، رفتارها و ویژگی های خاص آن ها، نگرش ها، نیازها، ارزش ها، رفتارهای مطالعه کردن، نحوه برنامه ریزی نمودن، امتحان دادن، انتخاب رشته کردن، سبک های یادگیری و نیز در ارتباط با انواع معلمان و رفتارهای آنان، نحوه امتحان گرفتن، انتظارات و توقعات ایشان از فراگیران و سبک های یاددهی آن ها به زبانی ساده و بر اساس نظریه های علمی و پژوهشی بیان نماید.