کتاب حاضر، به بازنگری جامع مدل‌ها، چارچوب‌ها، رویکردها، چرخه‌ها و فرآیندهای مدیریت دانش با استفاده از متدولوژی مرور ادبیات سیستماتیک می‌پردازد. در فصل اول کتاب، مفاهیم داده‌ها، اطلاعات، دانش و خرد تشریح شده و طبقه‌بندی‌های مختلفی از دانش ارائه گردیده است. در فصل دوم رویکردهای فرآیند محور و یا همان چرخه‌های مهم مدیریت دانش موردبحث و بررسی قرارگرفته است. فصل سوم رویکردهای سرمایه فکری را که برگرفته از جریان هستی‌شناسی با وظیفه گرایی در مدیریت دانش هستند، تشریح می‌کند. فصل چهارم به بیان جریان معرفت‌شناختی با تفسیر مدیریت دانش و مدل‌های مطرح در این جریان می‌پردازد. فصل پنجم این کتاب به تشریح و توضیح مدل شناخته‌شده بر استناد خلق دانش سازمانی اختصاص دارد. در دو فصل بعدی نیز مؤلف به تشریح و معرفی مدل‌های شناخته‌شده و رویکردهای مختلف در این زمینه اشاره می‌کند.