کتاب حاضر در چهار فصل و یک ضمیمه در زمینه ی اصول توانبخشی معلولان نگاشته شده است. فصل نخست دربرگیرنده ی مفاهیم و تعاریف “استانداردهای جسمی و ذهنی انسانی”، “نقص”، “ناتوانی”، “معلولیت”، “پیامدهای نقص و معلولیت” و مطالبی در باب نقیصه های معلولیت زاست. در فصل دوم به انواع توانبخشی شامل توانبخشی پزشکی، آموزشی، اجتماعی، روانی، و حرفه ای اشاره شده و به موضوع معلولیت و توانبخشی از گذشته تا امروز پرداخته شده است. در فصل سوم، چهار معلولیت بینایی، شنوایی، حرکتی، و ذهنی معرفی و سپس نیازمندی ها و برنامه های توانبخشی آن ها تبیین گردیده است. در ادامه به وظایف و انتظاراتی که به عهده ی هر فرد یا هر نهاد و ارگان اجتماعی است فهرست وار اشاره شده و در پایان در بخش مجزایی مبحث “توانبخشی در بیماری های روانی” مطرح گردیده است. در فصل پایانی کلیاتی درباره ی موسیقی درمانی در توانبخشی معلولیت ها عرضه شده است. طی مباحثی چون: اهداف موسیقی درمانی، اصول موسیقی درمانی، روش های موسیقی درمانی، و کاربرد موسیقی در توانبخشی معلولیت ها. در بخشی از کتاب خاطرنشان گردیده است، نواخن ساز نوعی احساس کامیابی و رضایت و ارزش شخصی به معلولین جسمی می دهد و اگر به صورت گروهی نواخته شود به رشد اجتماعی آنان کمک می کند. تجربه ی شرکت در فعالیت های دسته جمعی، آوازی و یا نمایش های موزیکال، احساس ارزشمندی شخصی و خودکارآمدی را در افراد مبتلا به معلولیت های جسمی افزایش می دهد و به آنان کمک می رساند تا نسبت به نقاط ضعف و قوت خویش نگرش های واقع بینانه و مثبتی پیدا کند و علاوه بر این، روحیه ی اجتماعی و هماهنگی گروهی آنان نیز تقویت شود. در بخش ضمیمه نیز مشکلات رایج در توانبخشی روانی اجتماعی بیماری های روانی تحت پاره ای از این موضوعات بررسی گردیده است: کمبود ارو در مراکز درمانی، مشکلات مرتبط با توانبخشی حرفه ای، نبود فرصت های شغلی، عدم حساسیت اجتماعی و نگرش های منفی، فرسودگی شغلی کارکنان، و موانع اداری (بوروکراسی).