کتاب حاضر ویراست سوّم درسنامة معتبری است که در هفت بخش آن، مبناهای پژوهشی درک ارتباط جمعی در زمینه‌های گوناگون فیلم‌های سینمایی و کودکان، نگرش اجتماعی، هراس‌های رادیویی، پیکار سیاسی، رضامندی و پذیرش نوآوری بررسی می‌گردد. از بخش هفتم به بعد، اقناع و ارتباط، نفوذ شخصی، رهبری فکری، برجسته‌سازی مطبوعات، خشونت و رسانه‌ها، تلویزیون و رفتار جمعی، تلویزیون و جنبه‌های شناختی و انواع یادگیری‌ها، تلویزیون و سلامت جسمی و روان با ذکر شواهد پژوهشی ارائه می‌شود. در بخش‌های پایانی کتاب، نظریه‌های مطرح در حوزه ارتباط جمعی با روش‌های دقیق توصیف، تحلیل و تبیین می‌گردد.