بررسی سیره و روش آموزشی رسول خدا(ص) می باشد که با استناد به کتاب های سیره و تاریخ و منابع روایی شیعه و سنی، تدوین یافته است. نگارنده این موضوع را در سه محور مورد بررسی قرار داده است: در بخش اول، به فعالیت های تربیتی پیامبر اسلام(ص) در رهایی مردم عرب از فرهنگ های جاهلی پرداخته شده است. تکریم دانش و آموزش، تشویق به نگارش، عدالت آموزشی اهتمام به آموزش قرآن، برقراری حلقه های درس و بحث از جمله فعالیت های فرهنگی پیامبر(ص) در ایجاد انقلاب فرهنگی دانسته شده است. در این زمینه نیز رسول خدا(ص)، تنوع در شیوه های آموزشی را مورد توجه قرار داده، که از میان این روش ها، می توان به بهره گیری از انگشتان و دستان، آموزش سمعی و بصری، تشبیه و تمثیل، انگیختن کنجکاوی و بهره برداری از وضعیت موجود، اشاره نمود.