کتاب حاضر حاصل نقطه نظرها و راهنمایی های محققان و روان شناسان تربیتی درباره کودکستان و آموزش و پرورش کودکان در دوره قبل از دبستان است. موضوعات و محتوای کتاب به شیوه ساده ای نگارش یافته است. در بخش نخست مسائلی مانند ضرورت و اهمیت مراکز پیش دبستانی، اهداف و ویژگی های این دوره، وظایف کودکستان و مربیان و … بررسی شده و بخش دوم به بازی های کودکان و خصوصیات و ویژگی های اسباب بازی های مناسب این دوره اختصاص یافته است. در بخش سوم نیز مهم ترین مشکلات و اختلافات شایع کودکان در دوره پیش دبستانی تجزیه وتحلیل شده است.