معمولا کودکان بین 3 تا 4 سال متوجة تفاوت های بین خود و دیگری نمی شوند. بنابراین هرگاه از هم کلاسی هایش سوالی بپرسیم مبنی بر این که آیا شما با هم تفاوتی دارید؟ می گوید: «هیچ، اما لباس هایمان مثل هم نیست» و تقریبا از سن 5 تا 6 سالگی کم کم از هویت فردی خویش و تفاوت های خود با دیگران آگاه می شود. این تفاوت ها، که کودک در محیط با آنها مواجه می شود، هرچه که باشند منطقی است تا با سود جستن از کمی سن کودک او را از گوناگونی شگفت آور نوع بشر آگاه سازیم. ما می توانیم با مثال های متعدد در زندگی روزمره به کودکان یادآوری کنیم که همه چیز با هم متفاوت است و این تفاوت هاست که دنیای متفاوتی را برای ما می سازد. نگارندگان در جلد نخست از مجموعة «گاستون پسر کنجکاو» در قالب داستان به پرسش هایی در خصوص علل متفاوت بودن انسان ها با یک دیگر پاسخ می دهند.