کتاب حاضر در چهار فصل سبک ها، روش ها و الگوهای آموزش دروس خارج را معرفی کرده است. فصل نخست در مبادی و شامل مباحثی است که به عنوان پیش نیاز بحث اصلی باید به آن ها پرداخته شود. فصل دوم بیانگر تعریف مکتب و روش، تعریف درس خارج و پیش نیازهای آن و تاریخ پیدایش دروس خارج است. در فصل سوم به انواع روش های آموزش اشاره شده و فصل چهارم دربردارنده الگوهایی از کیفیت تدریس برخی از علما است.