نویسنده در این کتاب، تلاش کرده است مفهوم فرهنگ را به عنوان زبان مشترک عقلانیت یا همان زبان بین المللی تمام اقوام و ادیان و فرهنگ های اروپایی و غیراروپایی با تکیه بر نقد سوم و آثار پسانقدی کانت تحلیل کند. در ادامه با عرضه نظام آموزشی اعم از آموزش و پرورش و دانشگاه به مثابه بستر ضروری، ارتقای فرهنگ نظام فکری را عرضه می دارد که در آن آموزش به مثابه مهم ترین رکن انتقال و توسعه فرهنگ ایفای نقش می کند.